3月19日上午，江北新区教师发展中心教科室董刚主任莅临我校指导课题工作，我校11位课题教师全程参与，收获颇多。

本次课题的学期材料包含：一份学期课题研究方案；一次典型的研究活动资料；一篇主要研究成果的文章。指导会上，董刚主任既充分肯定了各位课题老师的认真准备，也提出了详细建议。董刚主任指出：学期研究方案不等同于课题申报书，仅仅为一个学期内对课题的计划及取得的成果，要简单明了，凸显课题的核心关键词。课题的研究活动资料要详实具体，可以是教学设计、调查报告、访谈记录、活动记录等，需要结合课题，不能脱离课题大谈空谈。研究成果的呈现形式多样化，可以是一篇文章或是形成一种标准等。

经过董刚主任的详细指导，老师们对学期方案、材料收集、研究成果都有了新的认识，课题的研究方向也更加清晰了。“教学”与“科研”并非两件独立的工作，而是相辅相成的，“教学”为“科研”提供基础，“科研”提升“教学”。在区教科室的指导帮助下，在全校教师的共同努力下，我校的科研水平与教学水平一定会齐头并进！