发现未来,遇见更好的柳袱
11月12日下午,江北新区教育发展中心蹲点服务柳袱小学“区校共研”活动总结仪式暨明发滨江小学教育集团理事会例会在柳袱小学举行。教育发展中心陈世锦主任、全体研训员及明发滨江小学教育集团理事会全体理事参加了此次活动。
课改篇:以课堂观察促课堂深度改革,让有效学习真发生
为了探索小学数学课堂的深度改革,本次活动以课例为先导,通过课堂观察和教学沙龙促数学教师不断改进教学理念和教学方式,深化数学课堂改革。
活动伊始,主持人柳袱小学刘艳副校长对与会的各位领导、理事会成员及教师代表的到来表示了热烈欢迎。
随后,柳袱小学六年级郭娟娟老师带来一节研究课《百分数的认识》。
课后,教育发展中心培训部林长龙主任带领集团校的数学老师结合本节课开展了“发现未来”的沙龙研讨活动。
研讨中,郭娟娟老师结合自己在区校共研活动中磨课经历,谈了自己践行“成长课堂”的收获,认识到一个教师的成长,离不开团队的全力付出。教研组长康荣荣老师也向与会人员分享了教研组老师及学生们在近一个月的区校共研活动中的变化。集团分校力小海德北岸的叶竞副校长和琅小明发分校的黄云明主任分别结合“力学课堂”“发现课堂”的实践分享了如何更好地实施自主课堂的想法与经验。
对于柳袱小学聂蔚老师提出的,“成长课堂”中如何引导更多的学生参与到自主评价环节这一疑惑,林长龙主任给出了制定评价公约、评价标准和弄准评价本质等指导意见。
共研篇:且行,且思,且成长
不断总结,才有进步;不断思考,才有提高。为了柳袱小学更好地推进课堂教学改革,教育发展中心陈世锦主任率全体研训员再次齐聚柳袱小学,对为期三周的蹲点服务“区校共研”活动进行总结,明发滨江小学教育集团理事会全体成员也参加了活动。
首先,柳袱小学王磊校长对教育发展中心全体研训员利用三周时间走进柳袱小学对教师课堂教学进行蹲点指导表示由衷的感谢,谈到了研训员蹲点指导教师教学过程中的种种感动——各科研训员的敬业、用心,柳袱小学教师的认真、好学。王校长发言最后指出,柳袱小学教师的学习与研究会持续下去,柳袱小学的课堂教学改革永远在路上。
接着,刘艳副校长从蹲点服务给柳袱小学教师、学生和教学管理带来的转变对学校课改工作进行了小结,并对学校课改工作的下一步打算作了汇报。
随后,各科研训员结合三周来和柳袱教师磨课、听课、评课的经历,对柳袱小学的课堂教学改革,对各科课堂教学提出了中肯的评价和宝贵的建议。
最后,教育发展中心陈世锦主任从明确学生主体思想、提升教学技能、提高课堂实效、形成课改共识等方面对蹲点服务工作进行了总结。陈主任希望教育集团和柳袱小学能认真总结梳理本次蹲点服务活动,让校本研修继续走下去,让课堂改革道路越走越宽。
集团篇:
在蹲点服务总结仪式结束之后,明发滨江小学教育集团随即召开了理事会例会。
会议共有为两项议程。首先,集团副理事长章翔校长、王磊校长对集团近段工作进行了回顾。