盟心促学—— 推动集团教研新常态 开创德育养成新模式
记琅小明发教育集团毕业班交流活动
为了进一步增强琅小明发集团学校教师之间互帮互学,深入研讨毕业班的教学问题,促进教育集团学校共同发展。2020年5月27日,南京市琅琊路小学明发滨江分校与柳袱小学毕业班老师牵手共进,开展生动有效的盟心促学活动。
本次活动,包含三个环节。第一个环节是课堂教学展示,第二个环节是课后研讨交流,第三个环节是毕业班班主任经验分享。
课堂教学展示
课堂教学活动分语数外三个场次进行。语文场次是由教学经验丰富的韦碧红老师执教《语文园地》。智慧的韦老师呈现别具一格的课堂,她精心设计的教学各个环节,引领着孩子们体会文章开头和结尾的多种形式以及作用。数学分会场中,张迪妮老师和唐振鹏老师分别进行数学课的展示。两位教师熟练运用多媒体进行教学,与学生积极互动,让学生成为学习的主人,进行大胆汇报,体现了新课堂教学模的风采。英语分会场中,朱晨老师和朱文浩老师展示了6B Unit6 An interesting country。朱文浩老师的课堂,注重把碎片化的知识点融入到大的情境中,重视细节的处理及学生知识的生成,以任务促教学,效果突出。朱晨老师通过生动的课堂活动进行复习和引入,充分体现了学生的主体作用,课堂气氛活跃,学生参与度高。
课后研讨交流
课后,王亚青老师从语文课堂出发,充分地肯定了韦老师的课堂扎实有效,巧妙利用预学单、研学单,课堂注重学习方法的指导,重视学生学习能力提升。黄云明老师从如何建构学生的思维导图到自主课堂教学模式的搭建提出中肯的建议,精准的点评给老师们很多启发。吴枫老师和徐芳老师对两节英语课堂教学给出了积极肯定的评价,教师展开互动,讨论激烈,迸发出积极的思维火花。
毕业班班主任经验分享
在集团学校季红兵校长和王强校长的领导下,召开了毕业班班主任会议。从毕业班学情出发,老师们分享了管理班级的经验,也纷纷提出了自己的班级管理困难和困惑。季校长提出要立足现实,联系家长,促进沟通,给学生小学生涯画上完美的句号。王校长指出,我们要在已有成绩的基础上,结合校情学情,踏踏实实把每一个工作做扎实。
本次琅小明发教育集团毕业班盟心促学活动,有效地增进了教育集团教师间的深入交流,特别是为如何提高毕业班的教学质量提供了切实可行的经验和做法,使参与研讨的教师受益匪浅。
撰 稿: 沈丽莉
审 核: 刘 艳