落实“双减”顺应时代,扎根生长行稳致远
——柳袱小学开展期初教研组长会议暨教改项目组会议
元宵佳节年味足,柳小教研正当时。 为了紧跟“双减”时代步伐,更好地开展新学期的教育教学工作,2月15日,柳袱小学召开了2021-2022学年第二学期教研组长会议暨教改项目组会议。会议由教务处主任郭璐璐主持,王强校长、黄云明校长助理与会指导,全体教研组长和项目组成员共同参与。
首先,会议以“新学期 谋发展 向未来”为主题,围绕“学生竞赛活动”、“校内教研活动开展”以及“提升教学质量”三个方面,各教研组长依次汇报新学期教研计划。语文教研组长沈丽莉老师重点汇报了校内教研研讨的主题以及提升教学质量的具体举措,并且联系学校的教改项目,倡导将“三单”的运用和激发学生的学习兴趣相结合,为学校的教改项目助力远行。数学教研组长却小玲老师重点汇报了本学期的研究主题,针对如何提高小学生对数学的兴趣,提出了以“看、算、玩”三字为核心的举措,一看,增加数学读本的阅读,拓展数学知识,开阔数学视野;二算,通过不同年段的口算、计算、解决问题的计算等,提升学生的运算能力和思维能力;三玩,通过融入一些思维游戏、动手游戏,培养学生的学习兴趣。英语教研组长朱晨老师主要围绕如何激发学生学习兴趣、提升学生学习能力进行了汇报,她提出要进一步完善奖惩制度,激发学生的兴趣,进一步抓好后进生辅导和作业订正的习惯,扎实稳步提升学生的学业成绩。综合学科教研组长李琳琳老师围绕学校的教改项目,以“乐学”、“探学”、“善学”及“作业活动设计”四个板块为核心,确定教研的主题,将教学和主题相结合,并运用到实践中。
接着,校长助理黄云明围绕学校的教改项目“乐学习、享发现的课堂路径研究”展开内涵阐释和工作布置。她提出首先要紧抓规范,细化管理,推进作业和听课备课活动的常态规范化开展;其次,要开足课程,规范管理,促进学生的学科素养和全面发展;最好,要紧紧落实“双减”政策,推进作业改革,达到提质增效的最终目标。
最后,王强校长总结本次会议,对全体教研组长及项目组成员提出几点期望。一要有主题研究,通过研究提升教育教学质量,二要发挥团队的作用,推动教改项目的深入落实,三要关注青年教师的成长,提升青年教师的教育教学能力,最后要关注学生,不断提升学生的学科素养。
开学伊始,凝心聚力,夯实教研,提质增效,一起向未来!(撰稿:姚瑶 审核:郭璐璐)